Acompañamos a personas con discapacidad intelectual y a sus familias.

Impulsa y crece

Acompañar desde el inicio, impulsando cada paso

Apoyos especializados desde la infancia hasta la juventud para que cada persona desarrolle sus capacidades, fortalezca su autonomía y avance en su propio proyecto de vida.

Qué es Impulsa y Crece

Impulsa y Crece: Acompañamiento en el ciclo evolutivo

Soporte especializado y personalizado desde la infancia hasta la etapa juvenil

Impulsa y Crece es el área de VALE dedicada al acompañamiento de niños, niñas y jóvenes con discapacidad intelectual, desde los primeros años de vida hasta la etapa juvenil.

Ofrecemos apoyos ajustados a cada momento evolutivo, respetando el ritmo, las necesidades y la singularidad de cada persona, y trabajando de forma cercana con sus familias.

No se trata solo de intervenir. Se trata de acompañar procesos, generar bienestar y construir bases sólidas para el futuro.

A quién va dirigido

Este servicio está dirigido a:

Niños y niñas de 0 a 6 años

Niños, niñas y jóvenes de 6 a 21 años

Familias que necesitan orientación, acompañamiento y herramientas para convivir con su realidad con mayor tranquilidad y seguridad

CAIT · Centro de Atención Infantil Temprana (0–6 años)

A su lado en los primeros años de desarrollo

En el CAIT, acompañamos a niños y niñas en sus primeros años de vida, una etapa clave para el desarrollo personal, emocional y comunicativo.

Trabajamos desde una intervención temprana y coordinada, y brindamos apoyos especializados que favorecen:

  • Desarrollo y bienestar emocional
  • Comunicación y lenguaje
  • Desarrollo motor y neuromuscular
  • Autonomía progresiva

El acompañamiento incluye también a las familias, para que se sientan parte activa del proceso y, sobre todo, nunca se sientan apartadas. Nuestro objetivo es dotarles de las herramientas necesarias para que no tengan que depender siempre de los profesionales.

Prevención y detección temprana

Nuestro centro de atención infantil temprana ofrece prácticas para la detección temprana de posibles retrasos en el desarrollo. Cuanto antes se identifiquen, mayores serán las oportunidades de intervención y apoyo.

Intervención terapéutica personalizada

Cuando se requiere intervención terapéutica, se realiza una planificación personalizada que abarca áreas como motricidad, lenguaje, cognición, socialización y autonomía. Las sesiones se programan de forma individual e incluyen talleres para madres y padres sobre temas clave y necesidades actuales.

Colaboración con instituciones y profesionales

El CAIT colabora estrechamente con otras instituciones, como colegios, pediatras y servicios sociales, para asegurar que los niños y niñas reciban el apoyo necesario en todos los contextos: familiar, escolar y social.

CAJ · Centro de Atención Juvenil Paco Juárez (6–21 años)

De la mano en el crecimiento y la transición a la vida adulta

En el CAIT, acompañamos a niños y niñas en sus primeros años de vida, una etapa clave para el desarrollo personal, emocional y comunicativo.

El CAJ está orientado a niños, niñas y jóvenes en etapa escolar y juvenil, acompañándolos en su desarrollo personal y emocional durante una fase de grandes cambios.

Trabajamos para fortalecer:

  • La comunicación
  • La autoestima
  • La autonomía
  • La toma de decisiones
  • La preparación para la vida adulta

El acompañamiento se adapta a cada momento vital, ofreciendo apoyos realistas y sostenidos en el tiempo, siempre en coordinación con las familias.

Únete

Programa de autodeterminacion sobre la gestión de ocio y tiempo libre mediante grupos de autogestión

Dale al play

Grupos de transición a vida adulta dónde apoyar en la autodeterminación sobre el futuro, vida diaria como gestión económica, movilidad y conciliación en el domicilio, apoyo en itinerario formativo y laboral

Principales líneas de actuación

Nuestra propuesta técnica se basa en un modelo de atención integral que abarca desde la evaluación diagnóstica del desarrollo cognitivo y socioemocional hasta la implementación de itinerarios terapéuticos personalizados.

Sensibilización

Colaboramos con las instituciones, asociaciones y otros profesionales de la zona en la elaboración de programas que tengan como objetivo la sensibilización de la población en general en aspectos de prevención relacionados con el desarrollo juvenil.

Prevención y Detección

Se desarrollan proyectos dirigidos a proporcionar una mejor información y orientación a las familias, profesionales y sociedad en general con el fin de evitar lo antes posible la aparición de dificultades en el aprendizaje.

Intervención terapéutica

Si así se considera y solicita, se planifica y programa una intervención individual y/o grupal según las necesidades y posibilidades de cada persona. Por supuesto, se les facilita a las familias las herramientas necesarias par continuar el aprendizaje en casa.

No damos por hecho que todas las personas necesitan lo mismo. Analizamos y desarrollamos planes desde lo que cada una es y necesita.

Detección temprana y sensibilización comunitaria

Principales líneas de actuación

Nuestra intervención se fundamenta en un modelo preventivo y proactivo que prioriza la detección temprana y la sensibilización comunitaria en colaboración con el tejido institucional del Valle de Lecrín.

Evaluación y asesoramiento

Realizamos evaluaciones con pruebas específicas del desarrollo cognitivo, las habilidades académicas y la adaptación socioemocional.

Bienestar y acompañamiento familiar

Trabajamos con todos sus miembros para reducir el estrés, facilitar estrategias educativas y compartir recursos que favorezcan un entorno familiar más tranquilo, coherente y funcional.

Intervención cognitiva y logopédica individual

Reforzamos procesos como la atención, memoria, funciones ejecutivas, lectoescritura y técnicas de aprendizaje, así como aspectos de comunicación y lenguaje.

Intervención cognitiva grupal

Fomentamos el desarrollo de habilidades sociales, autocontrol, cooperación e iniciativa en dinámicas grupales. Este espacio permite generalizar y poner en práctica lo trabajado de forma individual, en un contexto de interacción social significativa.

Fomento de autonomía en la vida cotidiana

Trabajamos habilidades prácticas para el día a día: autocuidado, desplazamientos, compras, alimentación y gestión del tiempo libre. El objetivo es fortalecer la autonomía funcional y la confianza para actuar con mayor independencia en entornos reales.

El papel de las familias

Capacitación y acompañamiento

Herramientas y bienestar para el entorno del menor

Las familias forman parte activa del proceso. Las mantenemos informadas en todo momento y son clave para el desarrollo de todos y cada uno de los procesos que llevamos a cabo.

Las acompañamos para que:

  • Se sientan escuchadas
  • Cuenten con información clara
  • Dispongan de herramientas para el día a día

Porque acompañar bien también es cuidar a quienes cuidan.

Estamos aquí para ti

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